Educación de calidad
REVISAR LA CURRÍCULA DE TODOS LOS NIVELES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Para actualizarlo, además de incorporar nuevos saberes y disciplinas contemporáneas (informática, robótica, big data, inteligencia artificial, etc.). Consolidar, con sentido profundamente humanista, contenidos como educación democrática, de los Derechos Humanos, de cuidado del ecosistema y de educación sexual integral.
DOS GRANDES PRIORIDADES DEL SISTEMA EDUCATIVO
Establecer los ejes centrales en la educación formoseña: el fortalecimiento de la enseñanza técnica, secundaria y terciaria; y la formación docente, resignificada y con nuevas exigencias.
REFORMA Y ACTUALIZACIÓN DEL ESTATUTO DEL DOCENTE PROVINCIAL
Crear nuevos cargos que necesita la escuela actual, concursos objetivos y abiertos de ingreso y jerarquía, reformular el status docente con nuevos criterios para el desarrollo de la carrera y su remuneración y los ascensos.
PARITARIA DOCENTE PROVINCIAL
Establecer la misma, vía Ley Provincial, para que gremios y Estado discutan niveles salariales y condiciones de trabajo en una mesa formal de negociación.
REFORMA DEL RÉGIMEN LABORAL DOCENTE
Reducir gradualmente la modalidad de "profesores taxi", una de las principales causas del deterioro de la escuela secundaria, con visión integral de la tarea docente, establecer las "horas extraclases" pagas, desterrar el verticalismo disciplinador, el burocrático papeleo, el reglamentarismo agobiante y la ilegal intromisión del partidismo sectario en la distribución de ingresos e ascensos.
CREAR EL SISTEMA PROVINCIAL DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Apoyo y enriquecimiento tanto al sistema productivo como a la continúa renovación y actualización del sistema educativo.
REDISEÑAR LOS OBJETIVOS DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO PROVINCIAL (IPP)
Vamos a replantear los cursos de formación y actualización didáctico- pedagógica adecuados a las nuevas currículas. También, propondremos reformular los cursos de formación y actualización disciplinar para todos los niveles del sistema. Impulsaremos, además, que los cursos deben ser gratuitos y dentro del horario de la labor docente.
CONVOCAR A UN CONGRESO PEDAGÓGICO PROVINCIAL
Para pensar el nuevo sistema educativo que necesitamos los formoseños que cubra las nuevas demandas de formación de la sociedad y que se proyecte a los próximos 50 años.